Contribution from Crimean Gymnasia for Gifted Students

I have a big and good heritage, and of course I am happy about it.

My first heritage and man heritage is the culture of my native region (homeland). I live in Crimea. It is a multicultural place. There are a lot of nationalities in Crimea. Exchange of cultures gives a big treasure to all habitats of peninsula. I absorb all information about all cultures and religions like a sponge. In our modern world we can get this information from the newspapers, journals, TV and the Internet and I use these possibilities as much as I can.

 But now I want to tell you about one of our national celebration. I am Crimean-Tatar so I celebrate all Muslim holidays. One of them is Qurban Bairam. In this day we often go to our relatives and make presents. Also rich people sacrifice sheep. All meat is given to poor people. Sometimes rich relatives give money to their friends or members of family. It is a very good holiday because it brings all the family together.

My second heritage is books. In our computerized world I still like to read books. I think nothing can replace a book. My hobby is reading so I enjoy sitting in the bedroom and reading some fascinating books. My favorite writers are: Jack London, Sir Arthur Conan Doyle, Ernest Hemingway, Leo Tolstoy, and Alexander Pushkin. My last book was “I am Legend” by Richard Matheson I liked the plot, but I was quite upset about pessimistic end. Soon I understood that it was not my book.

And my third heritage is a family treasure. My main family heritage is a very old ring. It keeps all history of my clan. First 50 years it was just a wedding ring which my great-grandfather gave to his wife as a present. But in 1944 when there was very bad year: my distant relative found the way how to save this ring. Even during the worst years my family didn’t sell the ring. Now my uncle keeps it.

So, if I have to count my entire heritage, I will not be able to do it because in my essay there is just a little part of this all. My heritage is interesting and fascinating so everyone should keep it for our children!

Student: Ruslan Ablayev, 

 Form 9B

Teacher :Polupan  A.

 Crimean Gymnasia for Gifted Students

 

МОЁ НАСЛЕДИЕ

Меня зовут Эдем. Я обыкновенный парень, который учиться в 10-м классе в Крымской гимназии-интернате для одаренных детей МОНМС АР Крым.

Все гимназисты учатся с понедельника по субботу, включительно. Каждую субботу те, кто близко живут к гимназии, уезжают к себе домой, чтобы повидаться с близкими: со своими родителями, братьями и сестрами, бабушками и дедушками, дядями и тетями, помочь им морально и физически. Другие дети, которые живут далеко от гимназии, ездят домой после каждых 2-х недель. Также у нас есть и каникулы: осенние – 1 неделя, зимние – 2 недели, весенние – 1 неделя и летние, которые длятся 3 месяца.

Живем, едим и развиваемся мы в гимназии. Учебный процесс начинается в 8⁰⁰, а заканчивается обычно в 15⁰⁰. После этого мы имеем 2 часа свободного времени. Затем следуют 2 этюда по 1 часу с перерывом между собой в 1 час, после чего мы имеем свободное время аж до отбоя - 22⁰⁰. В свободное время ученики нашей гимназии обычно ходят на факультативы, различные кружки (авиамоделирование, риторика, танцы, хор, философские россыпи, физико-математические занятия, занятия по информатике, футбол, баскетбол и на многое другое), собирают заседания ученического парламента гимназии, активно участвуют в жизни гимназии – в общем всесторонни развиваются и прославляют нашу родную и дорогую гимназию. Я люблю свою гимназию!!!

Так сложилось, что жизнь в нашей гимназии очень насыщена. Та обстановка, сложившаяся в нашем «втором доме» - гимназии, дружба сделала из всех её учащихся настоящее БРАТСТВО, описать котрого я в не состоянии.

Все это помогает сформировать личность человека, человек с большой буквы. Также атмосфера гимназии помогла мне понять, где есть хорошо, а где плохо, что нужно делать, а что не нужно, помогла мне понять, что на самом деле есть мое наследие:

1.Жизнь: Я считаю, что главным моим наследием является моя ЖИЗНЬ – мой шанс, подаренный мне Богом и матерью.

2.Язык: Одним из главных моих наследий также является ЯЗЫК. Потому что именно ЯЗЫК является средством общения, историей народа. Язык-это путь цивилизации.

3.Родина: Я считаю, что РОДИНА также является одним из важнейших наследий моей жизни. Ведь существует какая-то необыкновенная связь между человеком и природой.

4.Характер (ПОВЕДЕНИЕ) Воспитание: Последним моим наиважнейшим наследием, я считаю, свой характер. Именно мое воспитание и характер помогают мне сейчас и, надеюсь, помогут в будущем.

Эти 4 фактора являются моим наследием.

суфьянов Эдем

10б  класс,

Крымская гимназия-интернат для одаренных детей МОНМС АР Крым.